閱讀課：共讀書目回顧~我最喜歡的一本書(三甲)

 

 

 

 

閱讀課~~對話練習(四甲)

 

 

 

「記敘文的對話擴寫」操作流程  

1 加入說話者語氣的描寫：

2  加入說話者臉部表情的描寫： 

3 加入說話者肢體動作的描寫：

 

注意事項 ：

  ( 1 )不用每次都三種並用，可擇其中一種，或 兩種互相搭配即可。

  ( 2 )說話者可出現說話內容前面。

  ( 3 )或說話者可出現說話內容後面。

 

 

 

媽厝新聞台~五甲(小試身手)

播報新聞前置作業

小試身手

下星期四就要正式上場囉!

小小評論家...實事報導...四甲

針對最近的飼料油事件，請看看本班的看法

 

 

 

看法1

 

 

看法2：

圖說