共讀書目~棒棒糖小姐 心智圖練習 三甲

                             棒棒糖小姐   ~心智圖
1.先由老師選出較優良作品11張,不評分.
2.再由班上同學在互相觀摩後,投票選出每個人自己心目中的前三名.
        結果如下:
                        第一名:蔡仕竑  ,  胡睿芸
                        第二名:陳妗妤
                        第三名:陳品潤  ,  魏家淳

   雖然它沒被選上,但是茗科的心智圖我很喜歡.

聽名畫說話~三甲

                                                       聽名畫說話

 

          想法:康軒國語三上第十一課聽神木說話,作者用擬人方式賦予一棵生活在馬告生態公園中的神木-孔子有像人一樣思想,讓神木為自己說話.用我的口吻來介紹自己的成長過程 ,生活環境等.於是配合廣達"台展三少年"的作品,讓小朋友模仿聽神木說話的寫作方式,加上藝術鑑賞四步驟嘗試為自己喜愛的畫作說說話.

        教學過程:1.課堂上利用台灣網路美術館介紹有關"台展三少年"陳進,林玉山及郭雪湖的生平事蹟,並瀏覽三位畫家所有作品,餅請小朋友選出自己最有感覺的一幅畫來準備為她說話.(小朋友選出了眈眈,夜襲,錦翼迎風及長城凍月)

                         2.列印畫作給小朋友,同時先在課堂上和小朋友討論畫作內容,如眈眈這幅畫,主角是誰?他的外型,樣貌,眼神,毛色,動作等提醒小朋友可和自然環境,頻臨絕種動物議題做連結.如長城凍月這幅畫,主角是誰?畫作的季節?主角的背景和經歷等建議可和中國歷史上的外族入侵相結合,然後請小朋友利用日記並看著畫作,模仿第十一課寫法,一天一段隔日老師批閱後再修改的方式逐段完成.

                        3.美勞課課堂上逐項完成小朋友的自畫像,作品仿畫及作品名稱.

                        4.將完成之文章及對作者說的話謄寫入自己做的美勞作品後,老師做最後之修整後完成最後作品.

 

 

                                      


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