【中國圖書分類法】教學

中國圖書分類法教學

 

                                                              發表圖書分類法的起源

指出各分類法書籍擺放的位置

 

拼圖遊戲---拼出中國圖書分類法

 

 

 分組討論寫學習單

 

 

 

 

 

 

答對組別獲得圖書VIP卷一張

 

悅讀~在美麗又寧靜的校學一角 六甲

         
            一個星期三的早上,難得陽光不那麼強,睽違已久的風徐徐吹起,
    於是,我們響應環保,關了風扇,走出教室,在寧靜的校學一角舒服的讀了起來........

         後記:後來風時有時無,一陣一陣的,反倒是盡責的太陽公公發威了,
                  於是,大家都後悔的這樣想"早知道就.........".

圖書館利用教育....享受閱讀




 

圖書小志工為同學提供借還書服務



 

享受閱讀，自己挑選適合的學習單，留下閱讀的歷程



 

圖書館提供各式種類書籍，提供讀者閱讀

 



 

圖書館提供各班書箱借閱，讓教室充滿書香

 

圖書館提供VIP讀者進行自由閱讀 

 

閱讀理解~預測 六甲

        一開學在還沒發下國語課本之前,先玩了一下全冊課文題目的預測,雖然準確度不高,但看到小朋友們急著拿到課本去翻答案和 課文內容,還有當預測正確時興奮且驕傲的向同學的炫耀的樣子,這個活動應該是成功的.