閱讀理解 做筆記 四甲

標記重點完成後

利用曼陀羅思考法的九宮格來做筆記

閱讀理解 做筆記 畫記重點 四甲

做筆記將閱讀過的文章

重點標示出來

閱讀理解 做筆記 四甲教學記錄

四甲的學生也來好好了解如何製做筆記

閱讀理解 做筆記 六乙教學記錄

六乙的學生們正認真聆聽著黃老師的說明

閱讀理解 做筆記 六乙

利用"曼陀羅思考法"表格來完成筆記

"發明與發現"的學習單

閱讀理解 做筆記 畫記重點 六乙

利用說明文練習畫筆記

經提示、學習後

再次練習

建立屬於自己作筆記的風格。

學習枝狀圖

這次換成枝狀圖，

如法炮製，

成果也不錯喔！

第一次學習流程圖～二甲

介紹文章分析時可以使用的流程圖，

並利用課文，

直接試試看囉！

閱讀理解策略～連結

   陳主任掛帥上陣囉！

每個人都粉認真的聽喔！

雖然主任一直謙虛說很久沒有接觸班級了，

事實證明，

寶刀未老，

內容豐富，很有料喔！

恭喜二甲陳柚甫的圖畫被刊登在智慧菓上！

看到自己的作品被登在雜誌上，一定很開心喔！

 

再繼續加油喔！

蘋果樹~學習單

一年級的孩子們，也可以很快的在閱讀的過程中，預測出接下來的故事內容。

來看看我們預測的答案吧！

看完了蘋果樹，孩子們對於父母無私的付出有很深的感動，

也懂得用語言和行動來表達對父母的感恩。



我是小小說書人

 看我唱作俱佳!

學弟妹們反應熱烈.

 看我說得口沫橫飛!

灰姑娘的玻璃鞋變黑了???

 為我最愛的灰姑娘穿上玻璃鞋.

我好委屈,因為灰姑娘.......

 白雪公主真漂亮!

 小小美人魚說她想要去陸地上去看看.

 這本故事書很有趣喔!

我來問,你來答.